“Propuesta de campaña”

De un corto tiempo a esta parte decimos con frecuencia que el tejido social  está deteriorado y que tenemos que recomponerlo en un ejercicio de ciudadanía declamativa que nos caracteriza a los argentinos como lo atestigua el índice de participación ciudadana recientemente trabajado para latinoamérica.

Seria interesante que mientras pensamos qué hacer, miremos la diferencia que hay entre remiendo y zurcido cuando se piensa en recomponer un tejido. Ambas son acciones remediativas. En el primer caso colocamos parches, no importa si son o no del mismo material, con el estilo que tan bien nos caracteriza a los  argentinos: del "atarlo con alambre". En el segundo caso el material es el  mismo, elegido con cuidado y trabajado con responsabilidad al estilo de  nuestras abuelas.

Otro tema es cambiar de tejido porque el conocido no es el adecuado ni en tiempo ni en espacio; es remediativo en su función y constructivo en su objetivo, siempre en consenso y al mismo tiempo. Es un proceso que lleva tiempo por definición, diría, antónimo del ¡ya!

Y como al decir de Leopoldo Marechal, "la mejor manera de salir de un laberinto es por arriba", y a modo de comenzar al mismo tiempo en todos los nodos, propongo que cada uno de los ciudadanos miremos qué podemos hacer desde nuestro tiempo y espacio de manera individual, y desde las organizaciones a las que pertenecemos en la que he dado en llamar

              "Campaña de la hezkuela a LA ESCUELA" 


Tomo la escuela como eje en el más amplio sentido de superación de nuestra permanente discencia, poniendo en ejercicio nuestra docencia cotidiana en su bondad implícita: el aprendizaje.

La caligrafía y la ortografía del nombre de la campaña no denotan error o acierto sino diagnóstico y propósito. Partimos de una escuela deteriorada (como parte que es del tejido social del que hablamos) y vamos hacia la escuela con mayúsculas que supimos conseguir como comunidad, recuperando al mismo tiempo el sentido que ésta tiene de indispensable para el desarrollo humano y recuperándonos del escepticismo por el que desvalorizamos nuestra participación como ciudadanos, ubicándonos a lo sumo, en una gestión periférica. 



nota:
- campaña iniciada y mantenida vía correo electrónico de mayo de 2005 a la fecha 
- a partir del 12 de julio de 2006, con la columna semanal "Educación ... a la luz del día" por Radiopalermo, fm 99.5 Buenos Aires

Ana Rosa Abrahín 
ana_abrahin@latinmail.com