GRAFOLOGIA

La Grafología es una ciencia que estudia la personalidad a través de la letra.
L a forma de escribir de cada ser humano es única e irrepetible.
De acuerdo a los grafos se puede conocer:
* Cómo se comporta ante una situación de conflicto.
* Cuál es su estado anímico en un momento dado.
* Qué lugar ocupa en su vida la familia, relación con el padre y la madre.
* Si posee signos de deshonestidad..
* Si es autoritario o acata órdenes.
* Si posee tolerancia a la frustración o rutina.
* En selección de personal para empresas.
* Si es franco, rebuscado, envidioso, celoso, mentiroso, creativo, constante, tenaz, egoísta, agresivo, intransigente, afectuoso, comprensivo, etc..
En este curso el alumno tomara conocimientos de esta maravillosa ciencia que nos permite conocernos conocer al individuo en su profundidad.
Estudiaremos la Grafología desde los principios, bases, fundamentos y aplicaremos su metodología.
Aprenderemos a detectar estados de ánimo, tendencias hacia una determinada patología física o psicológica con su correspondiente derivación; podemos orientar hacia una determinada vocación o profesión, Ya en el primer nivel el alumno confeccionara un informe de personalidad.

Como toda ciencia, cuenta con métodos, hace análisis, actúa en comunidad, tiene leyes e hipótesis, hay contrastación, da bienestar a la sociedad.
Tiene como objeto de estudio la escritura.
La letra desnuda al ser humano, a través de ella llegamos a saber como se organiza, como se relaciona, como vive su sexualidad, como toma las decisiones e interpretar todos los matices de su personalidad en el camino del yo al tu.
Sus bases son la seriedad, la honestidad y la objetividad.
Especializaciones

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Esta época del año es una buena oportunidad para hacerse la siguiente pregunta:
"Qué carrera seguiré?
"Qué profesión me gustaría ejercer?
"En qué puedo ocupar mi tiempo?
Vocación deriva del latín, vocationis y alude a un "llamado". Si hay un llamado se supone que hay un interlocutor dotado de una sensibilidad necesaria para captar el mensaje y con energía suficiente para invertirla hasta llegar a la meta propuesta, todo con la ayuda de aptitudes y capacidades necesarias.
Alguien o algo que lo marca o lo condiciona de tal manera, que la persona se descubre y se siente necesitada de acudir en esa dirección. Es como un llamado interior más o menos potente al cual hay que adherir por una necesidad profunda y comprobar que señala el derrotero general de la vida.
A veces este llamado es desviado hacia otros "carriles", por la demanda social, el contexto familiar y sobre todo por la respuesta económica en el más corto plazo.
El Rol del Orientador es siempre directivo, debemos en todos los casos tratar de aplacar la ansiedad que trae el adolescente frente a la situación de elegir una carrera.
Debemos comprender que ante sus crisis identificatorias creen que sólo a ellos les está pasando esto.
Es importante la aplicación grupal, es así que como "comparten esa problemática" se sienten más acompañados. Hay que tratar por otra parte que el individuo pueda rescatarse como tal y no se masifique.
Se lo acompaña en la entrevista individual, el Orientador no va a ser el que va a elegir, sólo orientará para que el adolescente vaya buscando solo su camino.
Se establecen pautas de futuros encuentros que hay que asumir con responsabilidad ya que cada uno de ellos trata un cualidad puntual dentro del proceso.
La GRAFOLOGÍA se inserta en este contexto revelando el temperamento y la afinidad con distintas especialidades a veces hasta ignoradas por el mismo adolescente lo que se convierte en un abanico de posibilidades y en eso que parecía tan incierto, se pone claro.
Hay que tener en cuenta que al tratar el tema de la ORIENTACIÓN VOCACIONAL el problema de la adaptación social queda involucrado y tener en cuenta que uno de los detonantes que se imponen en una elección es la presión familiar.
Entonces pondremos en desarrollo una dinámica de adaptación que el individuo necesite para conciliar sus propias exigencias, las familiares y las sociales.
SINTETIZANDO: Ante una decisión tan importante como es elegir una carrera, la GRAFOLOGÍA contribuye en este momento clave en la vida de un adolescente o de un adulto teniendo como base fundamental la adaptación social del individuo que consulta, su connotación personal, familiar y social teniendo en cuenta también las nuevas carreras y situaciones especiales de demanda del mercado laboral.
Lo acompañaremos en el proceso de elección con nuestras "herramientas" y veremos cómo la vocación va surgiendo, se abre un abanico de posibilidades aún ignoradas por el escribiente, quien es en último término el que decide.
Si la letra es inclinada hacia la derecha se trata de una persona sociable, si es recta su actitud es más firme, la distribución del escrito reflejará su capacidad organizativa y muchos otros detalles que formarán un entretejido, en conjunto y nunca en forma aislada, generarán el informe de personalidad compatible con una o varias carreras.
Por último hago mención a la expresión de la señorita Delachaux que dice: "La verdadera vocación permite la expansión del individuo y lo libera de sí mismo".
Tenemos a favor el surgimiento de carreras nuevas, carreras cortas, otras con título intermedio que nos capacitan para una pronta inserción laboral.
Respecto de la ORIENTACIÓN VOCACIONAL, debemos tener presente que los cambios socioculturales influyen en la adolescencia en dos sentidos diversos que convergen en las consecuencias. Se prolongan los aprendizajes, cada vez esperamos mayor preparación de nuestros hijos para encarar la vida adulta y por otra parte factores socioeconómicos demoran el "despegue" del adolescente del seno del hogar. Hay una nueva adolescencia o adolescencia "prolongada" que retiene al adolescente y lo demora en su decisión de asumir sus vida adulta.
Los adolescentes transitan una edad de cambios e indecisiones para llegar a la de autoafirmación, de la independencia familiar, de contacto y conocimiento con el otro sexo, de la construcción de cierta filosofía de vida, del descubrimiento de nuevos valores, factores que contribuyen para afirmar su personalidad. Es todo un despegue físico y psicológico generado por el impulso de autoafirmación y de la tendencia a expandir la personalidad.
Por otra parte debido a los adelantos científicos y tecnológicos se prolonga el promedio de vida y tenemos una tercera edad y una cuarta con gente mayor muy activa, es el caso de los científicos e investigadores, algunos deportistas, etc.
La ORIENTACIÓN VOCACIONAL estaba siempre apuntada al púber que termina la primaria y al adolescente cuando termina la secundaria, esto no significa que no puedan realizar procesos de reorientación vocacional sujetos que se encuentran en otras etapas de la vida como ser adultos y tercera edad.
El sujeto adulto interviene en estos procesos para redescubrirse, para descubrir o confirmar aquella asignatura pendiente que nunca concretó porque la vida o la circunstancia lo llevó por otros caminos.
Estudiaremos no sólo la aptitud para una determinada materia sino también las facetas caracterológicas que requiere una determinada profesión. Según la prestigiosa grafóloga española Isabel Sánchez-Bernuy que visitara recientemente nuestro país, si vemos en una escritura signos evidentes de timidez no se puede orientar a una persona hacia las relaciones públicas.
El concepto de profesión, tarea o especialidad, científica o práctica que una persona elige para ejercer lo laboral, encierra en su significado que tiene que ser fuente de realización personal, proveer sus recursos económicos y dar un servicio a la comunidad.
La contribución de la GRAFOLOGÍA en el proceso de orientación vocacional indicará los factores caracterológicos, las tendencias y apreciación de posibilidades de adaptación del individuo.
La escritura no nos permite identificar la profesión de los que escriben, pero revela el carácter, las disposiciones naturales, las aptitudes para tal o cual profesión.
Generalmente el que ya encontró su camino no va a consultar a un grafólogo o a un psicotécnico, por ese motivo nuestra tarea es de orientación, no condicionando sino marcando tendencias a través del descubrimiento que el orientado va a ir reconociendo personalmente durante el proceso cuando las mismas vayan aflorando.

GRAFOLOGIA INFANTIL

La importancia de la vida efectiva del niño, es que la misma esta regida por el signo de la afectividad, que es la raíz de toda si conducta.
El adulto ha aprendido bien o mal a controlarla a fuerza de inteligencia y voluntad, podemos decir que su corazón se ha “endurecido”. Se rige por normas y principios y a ello supedita en gran parte sus impulsos afectivos.
El niño al estar regido por el primario impulso del placer todo cuanto se oponga a este, le produce frustraciones.
Posee un falso sentido de la realidad, si la letra le sale mal, la culpa es de la lapicera, si pierde en el juego es por culpa del otro.
Como se inserta en este contexto la grafología?.
La grafología infantil es una especialización dentro de la grafología tradicional, ciencia que basándose en el estudio de los grafismos ya se trate de escritura, dibujos o garabatos, permite elaborar un perfil psicológico completo del niño.

Profesora Cecilia Amarante – Grafóloga Pública